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人生倒计时佚名人气小说 第162章(第1页)

发事件的能力提高男孩应对突发事件的能力,我们在平时的生活中就能对他进行锻炼。比如,我们可以为他创设丢钥匙、迷路、找不到家人等情况,或者让他想象,如果他与朋友的意见出现分歧,他又该如何应对,等等。当然,在最开始的锻炼中,我们可以给男孩一些相应的提示,比如,他丢钥匙时可以向谁去求救,迷路时又该向谁问路等,通过提示引导他想出应对的方法。几次锻炼之后,我们就要给他自己思考和独立处理问题的机会,男孩只有多进行锻炼,当再遇到类似的情况时,才不会不知所措。另外,有时男孩还会遇到一些特殊的意外状况,他也要学会应对。一个7岁男孩在公交车上发现面前的一位叔叔没拉裤子的前拉链,他便好心地大声提醒道:“叔叔,你裤子拉链没拉上。”那位叔叔一听,脸立刻红了。而车上其他的乘客也纷纷将目光投了过来,很多人还笑出了声。那位叔叔十分尴尬,车子停到下一站,他就立刻下了车。这个男孩的想法是好的,但做法欠妥,他完全可以小声地告诉那位叔叔,以免造成尴尬。像这样的意外状况在生活中也有很多,我们也可以对男孩进行一些锻炼,提醒他要讲究说话与进谏的艺术,要给发生状况的人留面子,同时也要多动动脑筋,找到最合适的解决方法。?加强男孩的社会实践锻炼我们都有这样的体会,有些事,经历得多了,再遇到类似的情况,我们也就知道该如何做了。所以,我们要鼓励男孩多参加各种各样的社会实践,以此来锻炼他的接人待物能力、处理事情的能力、与人相处的能力等各项能力。比如,我们要允许男孩去参加学校或班级组织的社会实践活动,无论是做义务保洁员,、做交通小协管员,还是其他的活动,他都要认真对待。在活动中,他除了要安排好社会实践计划,还要记录下自己的实践经历和体会,这也是一种经验积累。另外,我们也可以鼓励男孩自己去思考,自己主动找一些社会实践来

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